ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 1 Номер 170 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы

Прочитайте.

Я с..жу за верстако́м,
Песню нап..ваю
И в подмётки молотком
Гво́здики вб..ваю.

С. Маршак

• О ком и о чём говорится в строках стихотворения?
• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните, как вы проверяли написание этих букв.
• В слове молоток два безударных звука обозначены одной и той же буквой о. Написание какой из них вы можете проверить? Какое слово будет проверочным?

В стихотворении говорится о человеке, который работает за верстаком, напевает песню и вбивает гвозди молотком. Это описание труда, возможно, мастера, работающего в мастерской.

Спишите, вставляя пропущенные буквы:

Я сижу за верстаком,
Песню напеваю
И в подмётки молотком
Гвоздики вбиваю.

Объяснение проверки букв:

1. В словах «сижу» и «си́дя» проверяется буква «и» через форму инфинитива «сидеть».

2. В словах «напеваю» и «петь» проверяется буква «е», так как в инфинитиве глагола стоит «е».

3. В словах «вбиваю» и «бить» проверяется буква «и», так как она звучит в инфинитивной форме.

В слове «молоток» две безударные буквы «о». Одну из них можно проверить через слово «молот» (ударная гласная в корне). Вторую же «о» следует запомнить, так как она не поддаётся проверке, и мы просто должны помнить правильное написание слова «молоток».

Анализ стихотворения и орфографических правил

В стихотворении С. Маршака рассказывается о человеке, который работает за верстаком. Он занимается ремонтом обуви, прибивая гвоздики в подмётки. При этом он напевает песню.

1. Спишите стихотворение, вставляя пропущенные буквы:

Я сижу́ (си́дя) за верстако́м,
Песню напева́ю (петь),
И в подмётки молотком
Гво́здики вбива́ю (бить).

2. Объясните написание вставленных букв:

• Сижу – безударная гласная «и» проверяется формой си́дя.

• Напеваю – безударная гласная «е» проверяется формой петь.

• Вбиваю – безударная гласная «и» проверяется формой бить.

3. Рассмотрим слово «молоток»:

В этом слове два безударных гласных звука, которые обозначены буквой «о».

• Первую «о» можно проверить словом мо́лот.

• Вторую «о» можно проверить словом моло́тит.

Таким образом, написание обоих безударных гласных букв «о» можно проверить, опираясь на однокоренные слова.

Вывод:

Стихотворение описывает труд сапожника, который работает за верстаком и прибивает гвоздики. В нём встречаются слова с безударными гласными, которые можно проверить с помощью однокоренных слов. Это стихотворение помогает нам лучше понять, как правильно подбирать проверочные слова для написания слов без ошибок.