ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 1 Номер 177 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Рассмотрите рисунок. Прочитайте.
1. Шли, и, из, мальчик, девочка, школы.
2. Мальчик, помог встать, и, портфель, девочке, передал, старушке.
3. Старушка, и, упала, поскользнулась.
4. Скользко, на, было, улице.
5. Впереди, старушка, них, шла.
- Составьте из слов предложения. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Придумайте к нему заголовок.
- Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя. Определите основную мысль записанного текста.
Заголовок: Помощь в нужный момент
Текст:
Мальчик и девочка шли из школы.
Впереди них шла старушка.
На улице было скользко.
Старушка поскользнулась и упала.
Мальчик передал портфель девочке и помог старушке встать.
Основная мысль: Не проходите мимо, когда кто-то нуждается в помощи.
Заголовок: Помощники
1. Мальчик и девочка шли из школы.
2. Впереди них шла старушка.
3. На улице было скользко.
4. Старушка поскользнулась и упала.
5. Мальчик передал портфель девочке и помог старушке встать.
Основная мысль: Не проходите мимо чужой беды.
Подробный разбор по шагам:
1. Восстановление предложений из набора слов:
– Шли, и, из, мальчик, девочка, школы.
→ Мальчик и девочка шли из школы.
– Впереди, старушка, них, шла.
→ Впереди них шла старушка.
– Скользко, на, было, улице.
→ На улице было скользко.
– Старушка, и, упала, поскользнулась.
→ Старушка поскользнулась и упала.
– Мальчик, помог встать, и, портфель, девочке, передал, старушке.
→ Мальчик передал портфель девочке и помог старушке встать.
2. Расположение предложений по смыслу:
Чтобы получился связный текст, предложения расположены в логической последовательности:
Кто, где и что делал – Мальчик и девочка шли из школы.
Кто был рядом – Впереди них шла старушка.
Условия – На улице было скользко.
Что произошло – Старушка поскользнулась и упала.
Действие героев – Мальчик передал портфель девочке и помог старушке встать.
3. Подведение итога – основная мысль текста:
Этот текст учит доброте, отзывчивости и вниманию к окружающим. Он напоминает нам о важности не оставаться равнодушными, когда рядом кому-то нужна помощь.
Проверка текста:
Предложения построены грамотно.
Пунктуация соблюдена.
Логика последовательности выдержана.
Заголовок отражает суть текста.
