Учебник русского языка для 2-го класса авторов Канакина и Горецкого — это яркое и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы родного языка. Этот учебник отличается не только качественным содержанием, но и интересным подходом к обучению. Он включает в себя множество заданий, которые способствуют развитию навыков чтения, письма и устной речи.
ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 1 Номер 59 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте слово.
ягода
- Скажите, что вы представили, прочитав это слово.
- Если бы вам предложили сделать рисунок к этому слову, то рисунки получились бы одинаковые или нет? Почему? Обсудите с одноклассниками.
- Составьте и запишите предложение со словом ягода. Проверьте себя.
Прочитав слово «ягода», я представил себе сочный фрукт, такой как клубника или малина. Рисунки, скорее всего, будут отличаться, так как у каждого свое представление о ягодах.
Пример предложения: Летом мы с друзьями собирали ягоды в лесу.
Прочитав слово «ягода», я представил себе вкусные и сочные плоды, которые часто растут на кустах. Например, это может быть клубника с ярким красным цветом, малина с ее характерной розовой окраской, или черника, которая темно-синяя и растет в лесах.
Ягоды ассоциируются с летним сезоном и с природой. Если бы мне предложили сделать рисунок к слову «ягода», рисунки, скорее всего, были бы разные. Это связано с тем, что слово «ягода» общее и может обозначать множество разных плодов. Одни люди могут нарисовать клубнику, другие — малину, а третьи — чернику, в зависимости от того, что они себе представляют, думая об этом слове. Таким образом, каждый рисунок будет отражать личное восприятие, поэтому рисунки, скорее всего, не будут одинаковыми.
Пример предложения: Летом мы с друзьями часто собирали ягоды в лесу и наслаждались их вкусом.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!