Учебник русского языка для 2-го класса авторов Канакина и Горецкого — это яркое и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы родного языка. Этот учебник отличается не только качественным содержанием, но и интересным подходом к обучению. Он включает в себя множество заданий, которые способствуют развитию навыков чтения, письма и устной речи.
ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 1 Номер 90 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Берёза, (у) берёзы, (о) берёзе, (над) берёзой.
Лисица, (у) лисицы, (к) лисице, (с) лисицей.
- В чём различие форм одного и того же слова? Изменилось ли лексическое значение каждого из этих слов? Что изменилось в слове?
- Спишите любую группу форм одного и того же слова. Выделите в каждом слове изменяемую часть (окончание) знаком .
Формы одного и того же слова различаются падежами. Лексическое значение слов не изменилось, изменилось только их грамматическое использование в предложении.
Пример:
Берёза, (у) берёзы, (о) берёзе, (над) берёзой.
Изменяемая часть – окончание.
Формы слов отличаются окончаниями, так как изменяются по падежам. Это изменение влияет на грамматическую роль слова в предложении, но не меняет его лексическое значение.
Различие форм:
- Все слова обозначают одно и то же (берёза – дерево, лисица – животное).
- Меняется лишь их форма в зависимости от падежа и контекста в предложении.
Что изменилось?
- Изменилось окончание, которое показывает, в каком падеже и числе стоит слово.
- Корень слова остаётся неизменным.
Пример записи с выделением окончаний:
- Лисица, (у) лисицы**, (к) лисице, (с) лисицей.
- Берёза, (у) берёзы, (о) берёзе, (над) берёзой.
Таким образом, изменение окончаний помогает словам согласовываться с другими словами в предложении.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!