Учебник русского языка для 2-го класса авторов Канакина и Горецкого — это яркое и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы родного языка. Этот учебник отличается не только качественным содержанием, но и интересным подходом к обучению. Он включает в себя множество заданий, которые способствуют развитию навыков чтения, письма и устной речи.
Обзор учебника:
- Структурированность: Учебник разделен на логические разделы, что облегчает восприятие информации. Каждый раздел включает теоретическую часть и практические задания, что помогает детям закреплять изученный материал.
- Игровой подход: Авторы активно используют игровые элементы в заданиях, что делает процесс обучения более увлекательным. Дети могут решать головоломки, участвовать в конкурсах и выполнять творческие задания, что способствует лучшему усвоению языка.
- Иллюстрации и задания: Учебник насыщен яркими иллюстрациями, которые привлекают внимание детей и помогают визуализировать изучаемый материал. Задания разнообразны: от простых до более сложных, что позволяет учитывать уровень подготовки каждого ученика.
- Методические рекомендации: В учебнике предусмотрены советы для учителей и родителей, которые помогут организовать процесс обучения наиболее эффективно. Это особенно важно для поддержки детей в их обучении.
- Развитие критического мышления: Задания на анализ текста и составление собственных предложений способствуют развитию критического мышления и творческих способностей у детей.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого является отличным инструментом для обучения детей 2-го класса. Он сочетает в себе образовательные и развлекательные элементы, что делает изучение языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 2 Номер 103 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка,
Коротенький хвостик, пушистая шкурка.
И первое, что он увидел на свете,
Был огненный мех на огромной Мурлетте.
Л. Милн
перевод Н. Слепаковой
- Какими вы представили кошку и её сыночка? Какой мех был у кошки Мурлетты? Как вы понимаете выражение огненный мех?
- Почему автор дал такие клички семейству кошек?
- первое предложение. Подчеркните собственные имена существительные. Проверьте себя.
Тема: Кошка Мурлетта и её сыночек.
Представление кошки и сыночка:
Кошку Мурлетту и её сыночка Мурмурку я представляю как пушистых и небольших кошек, с мягкой шкуркой и ярко-рыжим (огненным) мехом.
Значение выражения «огненный мех»:
Огненный мех означает ярко-рыжий цвет, который напоминает пламя огня.
Почему клички такие:
Клички Мурлетта и Мурмурка созданы по звукам мурлыканья, что является приёмом звукоподражания.
Запись первого предложения:
У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка.
Подчеркнуты: Мурлетты, Мурмурка.
1. Прочитайте стихотворение:
У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка,
Коротенький хвостик, пушистая шкурка.
И первое, что он увидел на свете,
Был огненный мех на огромной Мурлетте.
Л. Милн, перевод Н. Слепаковой
2. Какими вы представили кошку и её сыночка?
Кошку Мурлетту и её сыночка Мурмурку я представляю как небольших пушистых кошек с милыми, пухлыми хвостиками и мягкой шкуркой. Мурлетта выглядит огромной и с ярко-рыжим мехом.
3. Какой мех был у кошки Мурлетты?
У кошки Мурлетты был огненный мех. Огненный здесь значит ярко-рыжий, что передаёт образ яркости и теплоты, как у пламени огня.
4. Как вы понимаете выражение «огненный мех»?
«Огненный мех» в данном контексте обозначает ярко-рыжий или пламенный цвет шёрстки кошки, который придаёт её облику необычную яркость.
5. Почему автор дал такие клички семейству кошек?
Автор использовал клички Мурлетта и Мурмурка, которые напоминают мурлыканье кошек, звук, который они издают, когда довольны или расслаблены. Это приём звукоподражания, который помогает создать образ нежных и милых кошек.
6. Спишите первое предложение и подчеркните собственные имена существительные:
У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка.
7. Проверьте себя:
Мурлетты и Мурмурка – имена собственные, так как это клички кошек, которые пишутся с заглавной буквы.
Русский Язык
