Учебник русского языка для 2-го класса авторов Канакина и Горецкого — это яркое и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы родного языка. Этот учебник отличается не только качественным содержанием, но и интересным подходом к обучению. Он включает в себя множество заданий, которые способствуют развитию навыков чтения, письма и устной речи.
Обзор учебника:
- Структурированность: Учебник разделен на логические разделы, что облегчает восприятие информации. Каждый раздел включает теоретическую часть и практические задания, что помогает детям закреплять изученный материал.
- Игровой подход: Авторы активно используют игровые элементы в заданиях, что делает процесс обучения более увлекательным. Дети могут решать головоломки, участвовать в конкурсах и выполнять творческие задания, что способствует лучшему усвоению языка.
- Иллюстрации и задания: Учебник насыщен яркими иллюстрациями, которые привлекают внимание детей и помогают визуализировать изучаемый материал. Задания разнообразны: от простых до более сложных, что позволяет учитывать уровень подготовки каждого ученика.
- Методические рекомендации: В учебнике предусмотрены советы для учителей и родителей, которые помогут организовать процесс обучения наиболее эффективно. Это особенно важно для поддержки детей в их обучении.
- Развитие критического мышления: Задания на анализ текста и составление собственных предложений способствуют развитию критического мышления и творческих способностей у детей.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого является отличным инструментом для обучения детей 2-го класса. Он сочетает в себе образовательные и развлекательные элементы, что делает изучение языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 2 Класс Часть 2 Номер 29 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вы́мостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу привёз.
С. Маршак
- Какие слова помогают нам представить мороз как живое существо? Спишите. Проверьте себя.
- Подчеркните в словах буквы, которыми обозначены непарные по глухости-звонкости согласные звуки.
- Назовите выделенную в словах букву. Произнесите звук, который обозначен этой буквой в каждом слове.
Слова, помогающие представить мороз живым существом:
«вымостил», «обновил», «привёз».
Спишите слова с выделением букв, обозначающих непарные по глухости-звонкости согласные:
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вы́мостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу привёз.
Буква З обозначает звук [с] (глухой согласный):
сказке [скас]ке
мороз моро[с]
салазки сала[с]ки
привёз привё[с]
Буква Ё в слове ёлку обозначает два звука [й’о].
1. Прочитайте текст:
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вы́мостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу привёз.
С. Маршак
2. Какие слова помогают нам представить мороз как живое существо?
Слова, которые делают образ мороза похожим на живое существо, это слова:
«вымостил», «обновил», «привёз».
Эти глаголы показывают мороз как того, кто совершает действия, которые обычно делают люди: мостить, обновлять, привозить. Это называется приёмом олицетворения.
3. Спишите слова, проверьте себя:
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вы́мостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу привёз.
4. Подчеркните в словах буквы, которыми обозначены непарные по глухости-звонкости согласные звуки:
Мороз → мороз ([с])
Сказке → сказке ([с])
Салазки → салазки ([с])
Привёз → привёз ([с])
В этих словах выделена буква З, обозначающая звук [с]. Буква З в этих словах стоит перед глухими согласными или в конце слова, поэтому произносится как [с].
5. Назовите выделенную букву. Произнесите звук, который обозначен этой буквой:
Выделенная буква – это буква З. В данных словах она обозначает звук [с]:
сказке [ска́ске]
мороз [маро́с]
салазки [сала́ски]
привёз [прив’о́с]
Также нужно отметить слово ёлку, в котором буква ё в начале слова обозначает два звука [й’о].
Русский Язык
