ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 1 Номер 28 Канакина — Подробные Ответы

Прочитайте.
Впишите пропущенные буквы.

1. Лист..я в поле пож..лтели.
2. В класс вошла учит..льница.
3. В..сёлые б..льчата резвились у сосны.
4. На тр..винку сел з..леный кузнечик.
5. В..дяной паук м..стерит домик из воздуха.

• Подчеркните в каждом предложении главные члены предложения.
• Найдите и выпишите предложения, которые подходят к данным схемам.

• Листья в поле пожелтели.

  • Подлежащее: Листья

  • Сказуемое: пожелтели

  • Обстоятельство: в поле

• В класс вошла учительница.

  • Подлежащее: учительница

  • Сказуемое: вошла

  • Обстоятельство: в класс

• Весёлые бельчата резвились у сосны.

  • Подлежащее: бельчата

  • Сказуемое: резвились

  • Обстоятельство: у сосны

• На травинку сел зеленый кузнечик.

  • Подлежащее: кузнечик

  • Сказуемое: сел

  • Обстоятельство: на травинку

• Водяной паук мастерит домик из воздуха.

  • Подлежащее: паук

  • Сказуемое: мастерит

  • Обстоятельство: из воздуха

• Листья в поле пожелтели.

  • Главные члены предложения:

    • Подлежащее: Листья – существительное, отвечающее на вопрос «что?». Указывает на предмет, который совершает действие в предложении.

    • Сказуемое: пожелтели – глагол, отвечающий на вопрос «что сделали?». Описание состояния предмета (листьев).

  • Второстепенный член: в поле – обстоятельство места, которое отвечает на вопрос «где?». Указывает, где происходило действие (где пожелтели листья).

  • Вопрос: где пожелтели листья? – в поле.

• В класс вошла учительница.

  • Главные члены предложения:

    • Подлежащее: учительница – существительное, отвечающее на вопрос «кто?». Указывает на лицо, которое совершает действие.

    • Сказуемое: вошла – глагол, отвечающий на вопрос «что сделала?» Указывает на действие, которое совершила учительница.

  • Второстепенный член: в класс – обстоятельство места, которое отвечает на вопрос «куда?». Указывает, куда вошла учительница.

  • Вопрос: куда вошла учительница? – в класс.

• Весёлые бельчата резвились у сосны.

  • Главные члены предложения:

    • Подлежащее: бельчата – существительное во множественном числе, отвечающее на вопрос «кто?». Указывает на субъект, который выполняет действие.

    • Сказуемое: резвились – глагол, который отвечает на вопрос «что делали?». Описание действия, которое выполняют бельчата.

  • Второстепенный член: у сосны – обстоятельство места, которое отвечает на вопрос «где?». Указывает на местоположение, где резвятся бельчата.

  • Вопрос: где резвились бельчата? – у сосны.

• На травинку сел зеленый кузнечик.

  • Главные члены предложения:

    • Подлежащее: кузнечик – существительное, отвечающее на вопрос «кто?». Указывает на субъект действия.

    • Сказуемое: сел – глагол, отвечающий на вопрос «что сделал?». Описание действия, которое совершает кузнечик.

  • Второстепенный член: на травинку – обстоятельство направления, которое отвечает на вопрос «куда?». Указывает, куда сел кузнечик.

  • Вопрос: куда сел кузнечик? – на травинку.

• Водяной паук мастерит домик из воздуха.

  • Главные члены предложения:

    • Подлежащее: паук – существительное, отвечающее на вопрос «кто?». Указывает на субъект действия.

    • Сказуемое: мастерит – глагол, который отвечает на вопрос «что делает?». Описание действия, которое выполняет паук.

  • Второстепенный член: из воздуха – обстоятельство, объясняющее из чего паук мастерит свой домик, отвечает на вопрос «из чего?».

  • Вопрос: из чего паук мастерит домик? – из воздуха.