ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 1 Номер 7 Канакина — Подробные Ответы

Прочитайте.
Назовите, из какой сказки Н. Носова эти предложения.

◯ В одном домике на улице Колокольчиков жили шестнадцать малышей-коротышек.
◯ А знал он много потому, что читал разные книги.
◯ Его прозвали Знайкой за то, что он знал очень много.
◯ Самым главным из них был малыш-коротышка по имени Знайка.

• Как расположить предложения, чтобы получился текст?
  В кружках укажите цифрами последовательность предложений в тексте.
• Какой получился текст: описание, рассуждение или повествование?
  Обоснуйте свой ответ.

Сказка Н. Носова:
«Приключения Незнайки и его друзей».

Правильная последовательность предложений:

1. В одном домике на улице Колокольчиков жили шестнадцать малышей-коротышек.

2. Самым главным из них был малыш-коротышка по имени Знайка.

3. Его прозвали Знайкой за то, что он знал очень много.

4. А знал он много потому, что читал разные книги.

Тип текста:
Этот текст — описание. Он дает характеристику герою, рассказывая, почему его прозвали Знайкой и что в нем особенного.

Прочитайте.

Назовите, из какой сказки Н. Носова эти предложения:

Эти предложения взяты из знаменитой сказки Николая Носова «Приключения Незнайки и его друзей».

Как расположить предложения, чтобы получился текст?

1. В одном домике на улице Колокольчиков жили шестнадцать малышей-коротышек.

2. Самым главным из них был малыш-коротышка по имени Знайка.

3. Его прозвали Знайкой за то, что он знал очень много.

4. А знал он много потому, что читал разные книги.

Объяснение правильного порядка:
Чтобы текст стал логически последовательным, нужно расположить предложения так, чтобы одно продолжало другое и раскрывала общую мысль. Начнем с первого предложения, которое вводит нас в контекст: «В одном домике на улице Колокольчиков жили шестнадцать малышей-коротышек». Это вступление, которое подготавливает нас к дальнейшему рассказу о главных персонажах. Далее следует второе предложение: «Самым главным из них был малыш-коротышка по имени Знайка», так как это именно о нем будет идти речь. Следующее предложение дает объяснение его имени: «Его прозвали Знайкой за то, что он знал очень много». И завершает этот блок информации четвертое предложение: «А знал он много потому, что читал разные книги». Теперь вся информация связана, и мы получаем завершенное описание.

Какой получился текст: описание, рассуждение или повествование?

Этот текст — описание, так как в нем дается подробная характеристика героя — Знайки. Мы узнаем, как его звали, почему, и какие его отличительные черты, такие как любовь к книгам и знаниям. Описание — это тип текста, в котором не идет речь о событиях (как в повествовании), и не ведется глубокий анализ (как в рассуждении). В данном случае мы просто узнаем, какой этот герой, что он делает и почему его называют Знайкой.