Рабочая тетрадь по Русскому языку для 3-го класса, составленная под руководством Канакина, представляет собой полезный инструмент для углубленного изучения языка. Она адресована как ученикам, так и их родителям, помогая осваивать основные правила и навыки, необходимые для успешного обучения.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 69 Канакина — Подробные Ответы
Прочитайте. Впишите пропущенные знаки препинания и объясните их расстановку.
Есть в нашей речи выражение «как с гуся вода». А почему вода скатывается с гуся … Перья у этой птицы покрыты жиром, поэтому всегда остаются сухими …
Из журнала «Мурзилка»
- Найдите в предложениях имена существительные в родительном падеже. Подчеркните их.
- Устно составьте предложение, употребив в нём выражение как с гуся вода.
1. Впишите пропущенные знаки препинания и объясните их расстановку.
«Есть в нашей речи выражение «как с гуся вода». А почему вода скатывается с гуся?» — вопросительный знак, так как задаётся вопрос.
«Перья у этой птицы покрыты жиром, поэтому всегда остаются сухими.» — точка, так как это повествовательное предложение.
2. Найдите в предложениях имена существительные в родительном падеже. Подчеркните их.
«речи» (Р.п.)
«гуся» (Р.п.)
«птицы» (Р.п.)
3. Устно составьте предложение, употребив в нём выражение «как с гуся вода».
Пример: «Сколько бы я ни объяснял Пете, что нужно учиться, всё как с гуся вода!»
1. Впишите пропущенные знаки препинания и объясните их расстановку.
В данном тексте нужно правильно расставить знаки препинания, чтобы предложения стали грамматически правильными.
Есть в нашей речи выражение «как с гуся вода». А почему вода скатывается с гуся?
В этом предложении в конце ставится вопросительный знак. Это связано с тем, что в нем задается вопрос, а вопросительное предложение всегда заканчивается вопросительным знаком.Перья у этой птицы покрыты жиром, поэтому всегда остаются сухими.
В конце этого предложения ставится точка, так как оно является повествовательным и сообщает информацию.
2. Из журнала «Мурзилка»
Здесь важно подчеркнуть, что этот текст приводит информацию из журнала, и использование кавычек ««Мурзилка»» позволяет точно указать источник.
3. Найдите в предложениях имена существительные в родительном падеже. Подчеркните их.
Есть в нашей речи выражение «как с гуся вода».
В этом предложении существительное «речи» стоит в родительном падеже (Р.п.), окончание «-и».А почему вода скатывается с гуся?
В этом предложении существительное «гуся» стоит в родительном падеже (Р.п.), окончание «-я».Перья у этой птицы покрыты жиром, поэтому всегда остаются сухими.
Здесь существительное «птицы» стоит в родительном падеже (Р.п.), окончание «-ы».
4. Устно составьте предложение, употребив в нём выражение «как с гуся вода».
Пример: «Сколько бы я ни объяснял Пете, что нужно учиться, всё как с гуся вода!» — это выражение здесь подчёркивает, что все мои попытки объяснить Пете не дают результата.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!