Рабочая тетрадь по Русскому языку для 3-го класса, составленная под руководством Канакина, представляет собой полезный инструмент для углубленного изучения языка. Она адресована как ученикам, так и их родителям, помогая осваивать основные правила и навыки, необходимые для успешного обучения.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 70 Канакина — Подробные Ответы
Прочитайте.
Если б я названия
Падежам давал,
Я б тогда дарительным
Дательным назвал!
А ещё, как размечтаюсь,
Дед Морозом наряжаюсь
И подарки всем несу:
Братику, сестричке, псу.
А ещё кому? чему?
Птенчику, .
- Подчеркните слова, называющие признаки имён существительных в дательном падеже.
- Впишите в сигнальную карточку вопросы, на которые отвечает имя существительное в дательном падеже.
- Поработайте в парах. Найдите имена существительные в дательном падеже. Продолжите стихотворение: подберите и запишите другие имена существительные в дательном падеже.
1. Подчеркните слова, называющие признаки имён существительных в дательном падеже.
«братику» (Д.п.), «сестричке» (Д.п.), «псу» (Д.п.), «птенчику» (Д.п.), «маме» (Д.п.), «папе» (Д.п.), «другу» (Д.п.).
2. Впишите в сигнальную карточку вопросы, на которые отвечает имя существительное в дательном падеже.
«кому?»
«чему?»
3. Найдите имена существительные в дательном падеже.
«братику» (Д.п.), «сестричке» (Д.п.), «псу» (Д.п.), «птенчику» (Д.п.), «маме» (Д.п.), «папе» (Д.п.), «другу» (Д.п.).
4. Продолжите стихотворение: подберите и запишите другие имена существительные в дательном падеже.
«друзьям» (Д.п.), «учителям» (Д.п.), «соседям» (Д.п.), «товарищам» (Д.п.).
1. Подчеркните слова, называющие признаки имён существительных в дательном падеже.
В стихотворении имена существительные в дательном падеже (Д.п.) — это слова, которые отвечают на вопросы «кому?» и «чему?». В предложении, выделены следующие существительные, которые стоят в дательном падеже:
«братику» — отвечает на вопрос «кому?»
«сестричке» — отвечает на вопрос «кому?»
«псу» — отвечает на вопрос «кому?»
«птенчику» — отвечает на вопрос «кому?»
«маме» — отвечает на вопрос «кому?»
«папе» — отвечает на вопрос «кому?»
«другу» — отвечает на вопрос «кому?»
2. Впишите в сигнальную карточку вопросы, на которые отвечает имя существительное в дательном падеже.
Существительные в дательном падеже отвечают на вопросы:
«кому?»
«чему?»
3. Поработайте в парах. Найдите имена существительные в дательном падеже.
В стихотворении все существительные, на которые даны ответы на вопросы «кому?» и «чему?», находятся в дательном падеже:
«братику» (Д.п.), «сестричке» (Д.п.), «псу» (Д.п.), «птенчику» (Д.п.), «маме» (Д.п.), «папе» (Д.п.), «другу» (Д.п.).
4. Продолжите стихотворение: подберите и запишите другие имена существительные в дательном падеже.
Пример продолжения стихотворения:
Подарки всем несу:
«друзьям» (Д.п.), «учителям» (Д.п.), «соседям» (Д.п.), «товарищам» (Д.п.).
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!