Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 1 Номер 181 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Аркадия Александровича Рылова «В голубом просторе».
- Почему художник так назвал картину? Что он на ней изобразил?
- Всмотритесь внимательно: какими вы увидели море, волны? Опишите небо и облака. Какие они?
- Какими вы представили птиц? Почувствовали ли вы, как легко, свободно и плавно парят они над морем?
- Куда несётся парусный корабль? Как изобразил его художник? Обратите внимание на скалистый берег. Что вы видите на горных утёсах?
- Чем запомнилась вам эта картина? Поделитесь своими впечатлениями.
- Составьте текст – описание картины. Подготовьтесь рассказать и записать составленный текст.
Картина называется «В голубом просторе», потому что на ней изображены бескрайние водные просторы и небеса, имеющие голубые и синие оттенки.
Море неспокойно, волны бьются в белую пену, барашками, гуляющими по водной глади. Море будто медленно перетекает, превращаясь в голубоватое небо, полное пушистых облаков, похожих на сладкую вату.
Клин белых лебедей вытянули свои шеи, летя вперед, навстречу своей цели. Они плывут по небу, прямо над морем, разрезая крыльями толщу небес.
Подобно птицам на горизонте медленно плывет парусное судно. Куда оно плывет, и откуда? Из дальних стран, навстречу новому и неизведанному. Вершины горных утёсов покрыты снегом, а волны бьются об их подножья.
Я очень люблю воду, ее силу и безграничность. Поэтому картина мне очень понравилась – бескрайние водные просторы, красивый пейзаж и стая белых, гордых лебедей.
В голубом просторе
«В голубом просторе» – картина А. А. Рылова, написанная в 1918 году, изображает красоту и мощь водной стихии, безграничность голубых небес и силу природы.
На картине изображен морской простор. Море неспокойно, волны бьются, превращаясь в белую пену, барашками, гуляющими по водной глади. Цвет моря насыщенный, синий и бирюзовый. Оно бурлит, сливаясь с небом в единое целое.
Небо голубоватое, совсем светлое, будто источающее свет, полно облаков, пушистых, словно сладкая вата. И по этому небу летит клин белых лебедей. Они вытянули свои шеи, летя вперед, навстречу своей цели. Гордо, четко, смотрят вперед их головы.
Подобно им на горизонте медленно по воде идет парусное судно. Куда оно плывет, и откуда? Из дальних стран, навстречу новому и неизведанному. Разрезая волны, оно мчится в дальние страны, сражаясь со стихией.
За левым бортом корабля виднеются горы. Скалистый берег будто вырастает из воды. Их вершины порыты снегом, а о подножья бьются волны.
Картина мне очень понравилась. Она пропитана силой и красотой водных просторов, а мне очень нравится вода – тайны её глубин, и сила высоких волн.
1. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Аркадия Александровича Рылова «В голубом просторе». Почему художник так назвал картину? Что он на ней изобразил?
Художник назвал картину «В голубом просторе», потому что на ней изображены безбрежные водные просторы и небо, которые приобретают голубые и синие оттенки. Картина передаёт ощущение свободы, простора и безграничности, что подчёркивается как морем, так и небом, плавно переходящими друг в друга. Это название отражает то, как художник создал образ простора, который символизирует необъятность и бескрайность природы.
2. Всмотритесь внимательно: какими вы увидели море, волны? Опишите небо и облака. Какие они?
Море на картине изображено неспокойным, с мощными волнами, которые бьются в белую пену, образуя барашков, будто гуляющих по поверхности воды. Это создает ощущение динамичности, как будто море живое и постоянно движется. Небо изображено в голубых и синих оттенках, оно плавно переходит в морскую гладь, создавая ощущение бескрайности. Облака пушистые, как сладкая вата, они создают ощущение лёгкости и невесомости, дополняя атмосферу гармонии и покоя.
3. Какими вы представили птиц? Почувствовали ли вы, как легко, свободно и плавно парят они над морем?
Птицы на картине – это белые лебеди, которые летят, вытянув шеи, символизируя стремление к какой-то великой цели. Они плывут по небу, разрезая крыльями толщу небес, и их полет выглядит легким и свободным. У зрителя создается ощущение, что лебеди парят в невесомости, легко скользя по воздуху, как будто они не касаются ни воды, ни земли, а просто существуют в этом голубом просторе.
4. Куда несётся парусное судно? Как изобразил его художник?
Парусное судно на картине плывет по горизонту, его направление загадочно – оно движется, словно в неизведанное, навстречу новым открытиям и неизвестным дальним странам. Художник изображает судно так, что оно кажется маленьким, но важным элементом картины, оно плывёт через безбрежные воды, между морем и небом, создавая атмосферу поиска и путешествия.
5. Обратите внимание на скалистый берег. Что вы видите на горных утёсах?
Горные утёсы на картине изображены величественно, их вершины покрыты снегом. Это символизирует неприступность, мощь природы. Волны бьются о подножья утёсов, что усиливает контраст между мощью природы и её хрупкостью. На скалистых утёсах, вероятно, можно увидеть следы времени, растительность, которая указывает на долгую историю этих мест, но они все же остаются непокорёнными, как и сама природа.
6. Чем запомнилась вам эта картина? Поделитесь своими впечатлениями.
Эта картина оставляет глубокое впечатление своей простотой и величием. Она символизирует бескрайность, свободное движение и силу природы. Я чувствую, что художник смог передать атмосферу легкости, покоя и одновременно мощи природы. Картина создаёт ощущение спокойствия, но в то же время наполняет душу ощущением простора и безмерности, как будто ты сам становишься частью этой прекрасной природы, в которой всё существует в гармонии.
В голубом просторе
«В голубом просторе» – картина А. А. Рылова, написанная в 1918 году, изображает красоту и мощь водной стихии, безграничность голубых небес и силу природы.
На картине изображен морской простор. Море неспокойно, волны бьются, превращаясь в белую пену, барашками, гуляющими по водной глади. Цвет моря насыщенный, синий и бирюзовый. Оно бурлит, сливаясь с небом в единое целое.
Небо голубоватое, совсем светлое, будто источающее свет, полно облаков, пушистых, словно сладкая вата. И по этому небу летит клин белых лебедей. Они вытянули свои шеи, летя вперед, навстречу своей цели. Гордо, четко, смотрят вперед их головы.
Подобно им на горизонте медленно по воде идет парусное судно. Куда оно плывет, и откуда? Из дальних стран, навстречу новому и неизведанному. Разрезая волны, оно мчится в дальние страны, сражаясь со стихией.
За левым бортом корабля виднеются горы. Скалистый берег будто вырастает из воды. Их вершины порыты снегом, а о подножья бьются волны.
Картина мне очень понравилась. Она пропитана силой и красотой водных просторов, а мне очень нравится вода – тайны её глубин, и сила высоких волн.
Русский язык
