Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 1 Номер 225 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
1. Гла(с, з) мал, да далеко видит.
2. Угово́р дороже дене(к, г).
3. Вешний лё(т, д) обманчи(ф, в).
4. Некраси(ф, в) лицом, да хоро(ш, ж) умом.
5. Огоро(т, д) – для семьи дохо(т, д).
6. О(ф, в)сяная каша сама себя хвалит.
7. Ска(с, з)ка – скла(т, д)ка, а послушать сла(т, д)ко.
- Спишите, выбирая нужную букву из скобок. Проверьте себя. Подготовьтесь доказать, что правильно выполнили задание.
- Обсудите, к каким пословицам даны рисунки.
- Объясните смысл любой пословицы.
1. Глаз (глаза) мал, да далеко видит.
2. Уговор дороже денег (деньги).
3. Вешний лёд (льды) обманчив (обманчива).
4. Некрасив (некрасива) лицом, да хорош (хороша) умом.
5. Огород (огорода) – для семьи доход (доходу).
6. Овсяная (овёс) каша сама себя хвалит.
7. Сказка (сказок) – складка (складок), а послушать – сладко (сладок).
Рисунок 1 – пословица 3
Рисунок 2 – пословица 5
1. Глаз мал, да далеко видит. – внешний вид человека не говорит о его внутреннем мире.
2. Уговор дороже денег. – то, что сказано, должно быть обязательно сделано.
3. Вешний лёд обманчив. – внешность может обманчива.
4. Некрасив лицом, да хорош умом. – внешность не рассказывает всё о человеке.
5. Огород – для семьи доход. – урожай с собственного огорода всегда полезен будет.
6. Овсяная каша сама себя хвалит. – самого себя хвалить плохо.
7. Сказка – складка, а послушать – сладко. – в сказах всё хорошо, вот и слушать их приятно.
Задание: Прочитайте. Спишите, выбирая нужную букву из скобок. Проверьте себя. Объясните, как подобрали нужную букву. Установите соответствие между рисунками и пословицами. Раскройте смысл одной пословицы.
1. Глаз мал, да далеко видит.
Правильный выбор: з
Проверочное слово: глаза – в сильной позиции слышим звонкий согласный з, поэтому пишем глаз.
Смысл: маленький не значит бесполезный; даже скромный человек может быть мудрым, наблюдательным.
2. Уговор дороже денег.
Правильный выбор: г
Проверочное слово: деньги – в сильной позиции звонкий согласный г, поэтому пишем денег.
Смысл: данное слово или обещание ценнее материального; важно держать своё слово.
3. Вешний лёд обманчив.
Правильный выбор: д, в
Проверочные слова:
– льды – звонкий д, пишем лёд;
– обманчива – в сильной позиции в, пишем обманчив.
Рисунок 1 соответствует именно этой пословице.
Смысл: весенний лёд может выглядеть прочным, но легко проломиться – как и внешность, которая может скрывать опасность.
4. Некрасив лицом, да хорош умом.
Правильный выбор: в, ж
Проверочные слова:
– некрасива, хороша – гласная и согласная в сильной позиции под ударением и перед звонким.
Смысл: не стоит судить человека по внешности – важнее ум и доброта.
5. Огород – для семьи доход.
Правильный выбор: д, д
Проверочные слова: огорода, доходу – звонкий согласный д, поэтому пишем: огород, доход.
Рисунок 2 соответствует этой пословице.
Смысл: труд на своём участке приносит пользу всей семье.
6. Овсяная каша сама себя хвалит.
Правильный выбор: в
Проверочное слово: овёс – слышим звонкий в, пишем овсяная.
Смысл: не стоит самовосхваляться — это не вызывает уважения.
7. Сказка – складка, а послушать – сладко.
Правильный выбор: з, д, д
Проверочные слова: сказок, складок, сладок – во всех случаях в сильной позиции слышны звонкие з, д, поэтому пишем: сказка, складка, сладко.
Смысл: в сказке всё как по полочкам, а слушать – приятно, увлекательно.
Общий вывод:
Во всех словах выбор нужной буквы основывается на подборе проверочного слова, в котором сомнительный согласный стоит в сильной позиции — перед гласным или звонким согласным. Это помогает определить, звонкий или глухой согласный нужно обозначить буквой.
Таким образом, выполнение задания требует внимательного анализа корней слов и умения подбирать проверочные формы.
Вывод по рисункам:
– Рисунок 1 отражает пословицу: «Вешний лёд обманчив» — тонкий лёд весной, опасный, хоть и кажется прочным.
– Рисунок 2 — это «Огород – для семьи доход», изображение урожая, грядок, корзины овощей или трудящегося человека на участке.
Русский язык
