Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 1 Номер 36 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
- Чего тебе надобно, старче?
- Смилуйся, государыня рыбка!
- Чем вы, гости, торг ведёте?
И куда теперь плывёте? - Балдушка, погоди ты морщить море.
- Здравствуй, зеркальце!
А. Пушкин
- Прочитайте вполголоса, передавая интонацию каждого предложения.
- Как на письме выделено обращение в начале? в середине? В конце предложений?
- Спишите вопросительные предложения. Подчеркните в них обращения. Проверьте себя.
- Представьте, что вы случайно огорчили своего одноклассника. Составьте побудительное предложение, используя в нём обращение и вежливые слова: извините, пожалуйста.
В начале предложения обращение отделяется запятой только с правой стороны, то есть после обращения.
В конце предложения обращение выделяется запятой только с левой стороны, перед обращением.
В середине предложения обращение обрамляется запятыми с обеих сторон.
1. Чего тебе надобно, старче?
3. Чем вы, гости, торг ведёте? И куда теперь плывёте?
Женя, извини меня, пожалуйста, за то, что я не пошёл с тобой в цирк.
1. Прочитайте вполголоса, передавая интонацию каждого предложения.
В данном стихотворении А. Пушкина обращения передаются через восклицательную интонацию, что усиливает эмоциональность каждого выражения. Каждое обращение выражает какое-то важное или торжественное чувство. Вполголоса следует передавать интонацию, соблюдая паузы и акцентируя внимание на словах обращения.
2. Как на письме выделено обращение в начале? в середине? В конце предложений?
В начале предложения обращение выделяется запятой только с правой стороны. Пример: «Чего тебе надобно, старче?» Здесь обращение стоит в конце предложения, и запятая ставится после обращения.
В середине предложения обращение выделяется запятыми с обеих сторон. Пример: «Чем вы, гости, торг ведёте?» Здесь обращение находится внутри предложения и выделяется запятыми с обеих сторон.
В конце предложения обращение выделяется запятой только с левой стороны, перед обращением. Пример: «Здравствуй, зеркальце!» Здесь обращение стоит в начале предложения, и запятая ставится перед обращением.
3. Спишите вопросительные предложения. Подчеркните в них обращения. Проверьте себя.
Вопросительные предложения:
«Чего тебе надобно, старче?»
Обращение: старче (выделено запятой с правой стороны).«Чем вы, гости, торг ведёте?»
Обращение: гости (выделено запятыми с обеих сторон).
4. Представьте, что вы случайно огорчили своего одноклассника. Составьте побудительное предложение, используя в нём обращение и вежливые слова: извините, пожалуйста.
Пример побудительного предложения:
«Пожалуйста, извините меня, Андрей, за то, что я вас обидел.»
В этом предложении обращение Андрей выделяется запятой с левой стороны. Запятая ставится перед обращением, так как оно стоит в середине предложения.
5. Заключение:
Обращения в предложениях имеют важную роль в том, чтобы подчеркнуть личную адресацию и эмоциональное настроение. Выделение их с помощью запятых помогает корректно передать интонацию в письменной речи и сделать общение более вежливым и выраженным.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!