ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 111 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Определите тему текста.
Какие кр..сивые з..л..товолосые пингвины! Над глазами у них з..л..тистые хох..лки́, словно две метелочки, и брови ярко-ж..лтые. А клюв и глаза красные. Спинка и бока изумрудно-з..леные. А белая грудка кажется шёлковой – такая она гладкая и блестящая.
По А. Иванченко
- Докажите, что это текст-описание.Озаглавьте текст.
- Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните имена прилагательные. С какой целью употреблены имена прилагательные в тексте?
- Прочитайте выделенные сложные имена прилагательные. Догадайтесь, как они образовались. Какие из них обозначают оттенки цветов?
Название текста: Золотоволосые пингвины
Тип текста: описание
Признаки: много прилагательных, описывающих внешний вид
Цель прилагательных: показать, какие пингвины — красивые, необычные
Сложные прилагательные:
золотоволосые, ярко-жёлтые, изумрудно-зелёные
Цвет обозначают: ярко-жёлтые, изумрудно-зелёные
Тема текста: внешность золотоволосых пингвинов
Почему это текст-описание?
Это текст-описание, потому что в нём:
рассказывается о внешнем виде пингвинов
много имён прилагательных, которые отвечают на вопрос какие?
передаётся впечатление от увиденного
Заголовок: Золотоволосые пингвины
Запишем текст с пропущенными буквами, подчеркнём прилагательные:
Золотоволосые пингвины
Какие красивые пингвины!
Над глазами у них золотистые хохолки, словно две метёлочки, и брови ярко-жёлтые.
А клюв и глаза красные.
Спинка и бока изумрудно-зелёные.
А белая грудка кажется шёлковой – такая она гладкая и блестящая.
Цель употребления имён прилагательных в тексте:
показать, какие пингвины
передать их внешний вид и красоту
создать яркий зрительный образ
Выделенные сложные прилагательные и их образование:
золотоволосые — образовано от слов золотой + волосы
ярко-жёлтые — от слов яркий + жёлтый
изумрудно-зелёные — от слов изумрудный + зелёный
Какие из них обозначают цвет?
ярко-жёлтые
изумрудно-зелёные
