Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 183 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Что обозначают эти выражения? Найдите правильный ответ в словах для справок.
1. Сидеть сложа руки. 2. Держать в уме. 3. Делать спустя рукава. 4. Навострить уши. 5. Надуть губы. 6. Задирать нос. 7. Беречь как зеницу ока.
- Спишите. Подчеркните глаголы. Проверьте себя.
- Составьте предложение, в котором можно употребить одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов).
Сидеть сложа руки — бездельничать
Держать в уме — помнить
Делать спустя рукава — делать плохо
Навострить уши — внимательно слушать
Надуть губы — обидеться
Задирать нос — зазнаваться
Беречь как зеницу ока — хранить очень бережно
Глаголы подчёркнуты: сидеть, держать, делать, навострить, надуть, задирать, беречь
Пример: Я стараюсь не делать работу спустя рукава.
1. Значения фразеологизмов:
Сидеть сложа руки — ничего не делать, бездействовать.
Держать в уме — не забывать, помнить о чём-то важном.
Делать спустя рукава — делать небрежно, халатно.
Навострить уши — внимательно слушать.
Надуть губы — обидеться, сердиться.
Задирать нос — зазнаваться, вести себя высокомерно.
Беречь как зеницу ока — очень беречь, заботливо хранить.
2. Списывание с подчёркиванием глаголов:
Сидеть сложа руки. — сидеть
Держать в уме.
Делать спустя рукава.
Навострить уши.
Надуть губы.
Задирать нос.
Беречь как зеницу ока.
3. Составленное предложение с фразеологизмом:
Письмо моей прабабушки я буду беречь как зеницу ока.
(глагол беречь подчёркнут).
Русский Язык