ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 196 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы

Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему название.

Когда Тюпа очень удивится или увидит непонятное и интересное, он двигает губами и тюпает: «Тюп-тюп-тюп-тюп».
Травка¹ шевельнулась от ветра, пичужка пролетела, бабочка вспорхнула, – Тюпа ползет, подкрадывается поближе и тюпает: «Тюп-тюп-тюп…Схвачу! Словлю! Поймаю! Поиграю!»
Вот почему Тюпу прозвали Тюпой.
Е. Чарушин

• Определите, какой это текст: повествование? описание? рассуждение?
• Выпишите из текста по два глагола, которые отвечают на следующие вопросы: что сделает? что сделаю? что сделала? что делает? Определите время этих глаголов.

Тема: почему котёнка назвали Тюпой
Заголовок: «Котик Тюпа»
Тип текста: описание

Глаголы по временам:
Что сделает? — удивится, увидит — буд. вр.
Что сделаю? — схвачу, поймаю — буд. вр.
Что сделала? — пролетела, вспорхнула — прош. вр.
Что делает? — ползёт, тюпает — наст. вр.

Звуко-буквенный разбор: травка — 6 букв, 6 звуков, [тра́фка]

1. Тема текста:
Почему котёнка прозвали Тюпой, и как он себя ведёт в разных ситуациях.

2. Заголовок:
«Котик Тюпа»

3. Тип текста:
Описание — в тексте описывается поведение Тюпы, его привычки и забавные действия.

4. Выписанные глаголы по вопросам и с указанием времени:

• Что сделает?
   • удивится — будущее время
   • увидит — будущее время

• Что сделаю?
   • схвачу — будущее время
   • поймаю — будущее время

• Что сделала?
   • пролетела — прошедшее время
   • вспорхнула — прошедшее время

• Что делает?
   • ползёт — настоящее время
   • тюпает — настоящее время

5. Звуко-буквенный разбор слова «травка»:

Травка [тра́фка] — 2 слога
т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый
р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый
а — [а́] — гласный, ударный
в — [ф] — согласный, глухой, парный, твёрдый
к — [к] — согласный, глухой, парный, твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
6 букв, 6 звуков