Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 212 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени. Запишите. Проверьте себя.
м.р. ж.р. ср.р.
Расти – рос, росла, росло; упасть, говорить, поднять, гореть, звенеть, цвести, играть.
- Выделите окончания глаголов.
Глаголы в прошедшем времени изменяются по родам:
Расти: рос (м. р., ∅), росла (ж. р., —а), росло (ср. р., —о)
Упасть: упал (м. р.), упала (ж. р.), упало (ср. р.)
Говорить: говорил, говорила, говорило
Поднять: поднял, подняла, подняло
Гореть: горел, горела, горело
Звенеть: звенел, звенела, звенело
Цвести: цвёл, цвела, цвело
Играть: играл, играла, играло
Окончания глаголов:
– м. р. — нулевое окончание
– ж. р. — —а
– ср. р. — —о
Задание: образовать от данных глаголов формы прошедшего времени мужского, женского и среднего рода. Указать окончания.
1. Расти
– рос — м. р., окончание -∅
– росла — ж. р., окончание —а
– росло — ср. р., окончание —о
2. Упасть
– упал — м. р., окончание -∅
– упала — ж. р., окончание —а
– упало — ср. р., окончание —о
3. Говорить
– говорил — м. р., окончание -∅
– говорила — ж. р., окончание —а
– говорило — ср. р., окончание —о
4. Поднять
– поднял — м. р., окончание -∅
– подняла — ж. р., окончание —а
– подняло — ср. р., окончание —о
5. Гореть
– горел — м. р., окончание -∅
– горела — ж. р., окончание —а
– горело — ср. р., окончание —о
6. Звенеть
– звенел — м. р., окончание -∅
– звенела — ж. р., окончание —а
– звенело — ср. р., окончание —о
7. Цвести
– цвёл — м. р., окончание -∅
– цвела — ж. р., окончание —а
– цвело — ср. р., окончание —о
8. Играть
– играл — м. р., окончание -∅
– играла — ж. р., окончание —а
– играло — ср. р., окончание —о
Общий вывод:
Во всех глаголах прошедшего времени окончание указывает на род:
мужской род — окончание нулевое (нет суффикса): рос, упал, играл
женский род — окончание —а: росла, упала, играла
средний род — окончание —о: росло, упало, играло
Русский Язык