Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 4 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Определите, какой частью речи является каждое слово.
1. Горбатый, на, мост, четырёх, столбиках, стоит.
2. Схоронился, с, клубок, пенёк, под, иголками.
- Составьте из слов каждой группы предложение-загадку.
- Запишите загадки и отгадки. Подчеркните в каждом предложении его грамматическую основу.
1. Горбатый, на, мост, четырёх, столбиках, стоит.
Горбатый — прилагательное, обозначает признак.
На — предлог, указывает на местоположение.
Мост — существительное, обозначает предмет.
Четырёх — числительное, указывает на порядок.
Столбиках — существительное, обозначает предмет.
Стоит — глагол, обозначает действие.
Загадка:
На четырёх столбиках горбатый мост стоит. (Ответ: Верблюд)
Грамматическая основа: мост стоит.
2. Схоронился, с, клубок, пенёк, под, иголками.
Схоронился — глагол, обозначает действие.
С — предлог, указывает на принадлежность.
Клубок — существительное, обозначает предмет.
Пенёк — существительное, обозначает предмет.
Под — предлог, указывает на местоположение.
Иголками — существительное, обозначает предмет.
Загадка:
Схоронился под пенёк с иголками клубок. (Ответ: Ёж)
Грамматическая основа: клубок схоронился.
1. Горбатый, на, мост, четырёх, столбиках, стоит.
Горбатый — это прилагательное, которое отвечает на вопрос «какой?». Оно описывает признак предмета — мост, указывая на его форму.
На — это предлог, который указывает на местоположение, на чем стоит мост. В данном случае, предлог связывает существительное столбиках с глаголом стоит.
Мост — это существительное, которое отвечает на вопрос «что?». Оно обозначает предмет, который стоит.
Четырёх — это числительное, которое отвечает на вопрос «какой по счёту?». Оно указывает на количество столбиков, на которых стоит мост.
Столбиках — это существительное, отвечающее на вопрос «что?». В предложном падеже оно обозначает предмет, на котором стоит мост.
Стоит — это глагол, отвечающий на вопрос «что делает?». Он обозначает действие, которое выполняет мост.
Загадка:
На четырёх столбиках горбатый мост стоит. (Ответ: Верблюд)
Грамматическая основа: мост стоит.
2. Схоронился, с, клубок, пенёк, под, иголками.
Схоронился — это глагол, который отвечает на вопрос «что сделал?». Он обозначает завершённое действие, указывающее на то, что клубок спрятался.
С — это предлог, который указывает на принадлежность или связи между действиями и объектами.
Клубок — это существительное, которое отвечает на вопрос «что?». Оно обозначает предмет, который схоронился.
Пенёк — это существительное, которое отвечает на вопрос «что?». Оно обозначает предмет, под которым спрятался клубок.
Под — это предлог, который указывает на местоположение. В данном случае он указывает, что клубок спрятался под пенёк.
Иголками — это существительное в творительном падеже, которое отвечает на вопрос «что?». Оно обозначает предмет (иголки), которые могут быть связаны с тем, что скрывает клубок.
Загадка:
Схоронился под пенёк с иголками клубок. (Ответ: Ёж)
Грамматическая основа: клубок схоронился.
Русский Язык
