1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Канакина 3 Класс Часть 2 по Русскому языку Учебник 📕 Горецкий — Все Части
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 56 Канакина, Горецкий - Подробные Ответы
Канакина В. П., Горецкий В. Г.
3 класс
Класс
3
Предмет
Русский язык
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Части
1 и 2.
Год
2019-2024.
Описание

Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.

ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 56 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы

Задача

Прочитайте чистоговорку.

Камышам п..щала мыш..:
– Шорох ваш нарушил тиш..!
Шепчут шумно камыш..:
– Тише, мышка, не шурш..!
Шелест твой услышит кошка.
В. Кремнёв

  • Какие звуки в словах передают шуршание мышей и шелест камыша? Произнесите их.
  • Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Краткий ответ

1. Звуки [ш] и [ч’] создают шорох и шелест, помогают услышать, как шепчут камыши и шуршит мышка.
2. Орфограммы:
Пищала — корень с безударной гласной, проверочное — писк
Мышь, тишь, мышка, шурши — мягкий знак на конце после шипящих (ж.р.)
Жи-ши — во всех словах пишется и
3. Стихотворение:

Камышам пищала мышь:
– Шорох ваш нарушил тишь!
Шепчут шумно камыши:
– Тише, мышка, не шурши!
Шелест твой услышит кошка.

Подробный ответ

1. Какие звуки в словах передают шуршание мышей и шелест камыша?

Звуки [ш] и [ч’] помогают передать в стихотворении шорох, шелест, тихое движение, звуки природы — шепот камыша, писк мышки.
При произнесении этих звуков мы слышим шипение, мягкое трение, похожее на шуршание листвы, шелест травы, движение маленьких лапок мышки.

2. Объяснение орфограмм:

  • Пищала — проверочное слово писк (безударная гласная и в корне).

  • Мышь, тишина, мышка, шурши — в этих словах на конце шипящий звук, слова женского рода, значит по правилу пишется мягкий знак (ь).

  • Камыши, шепчут, шумно, шорох — написание сочетаний жи-ши с буквой и, а не ы — орфограмма (жи-ши пиши с и).

3. Список слов с орфограммами и пояснения:

  • Пищала — безударная гласная и (проверочное слово: писк).

  • Мышь, тишина, мышка, шурши — мягкий знак на конце после ш в существительных и глаголах женского рода.

  • Жи-ши в словах: камыши, шепчут, шурши — пишется и по правилу.

4. Списываем стихотворение, вставляя пропущенные буквы:

Камышам пищала мышь:
– Шорох ваш нарушил тишь!
Шепчут шумно камыши:
– Тише, мышка, не шурши!
Шелест твой услышит кошка.

5. Вывод:

Звуки [ш] и [ч’] не только создают звуковую картину, но и помогают передать настроение текста. Они звучат мягко, шипяще, напоминая звуки природы. В стихотворении важно соблюдать правила:

  • жи-ши пиши с и,

  • мягкий знак в конце существительных ж.р. после ш.

Иллюстрация к решению «ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 56 Канакина, Горецкий - Подробные Ответы», 1



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы