ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 98 Канакина — Подробные Ответы

Прочитайте.

    Р  синка др  жит на конце тонкой тр  винки, как слеза на длинных-длинных ресницах. В ней п  р  ливаются искры. И светит рад  сть.
Последние мал  нькие р  машки по обочине д  роги все опустили свои белые юбочки из лепес  ков, – ждут, когда их с  греет со  нце.

В. Бианки

• В каких значимых частях слова пропущены орфограммы? Выделите эти значимые части. Впишите пропущенные буквы.
• Что вам понравилось в этом описательном тексте?

Орфограммы пропущены в корне (росинка, дрожит, травинка, радость), приставке (переливаются, согреет), суффиксе (маленькие, лепестков) и окончании (дороги, ресницах). Текст понравился выразительными сравнениями и метафорами: природа словно оживает, становясь похожей на человека.

Орфограммы пропущены в значимых частях слова: в корне, в приставке, в суффиксе, а также в окончаниях. Знание морфемного состава слов помогает правильно вставить пропущенные буквы и определить место орфограммы.

Исправленный и записанный текст:

Росинка дрожит на конце тонкой травинки, как слеза на длинных-длинных ресницах. В ней переливаются искры. И светит радость.
Последние маленькие ромашки по обочине дороги все опустили свои белые юбочки из лепестков, – ждут, когда их согреет солнце.

Выделим значимые части слова с орфограммами:

1. Корень:
росинка (корень рос), дрожит (корень дрож), травинки (корень трав), ресницах (корень ресн), переливаются (корень лив), радость (корень рад), ромашки (корень ромаш), дорога (корень дор), лепестков (корень лепест), солнце (корень солнц).

2. Приставка:
переливаются (приставка пере-), согреет (приставка со-), опустили (приставка о-).

3. Суффикс:
маленькие (суффикс еньк), лепестков (суффикс к), радость (суффикс ость).

4. Окончания:
дороги (-и), ресницах (-ах), ромашки (-и), лепестков (-ов), искры (-ы).

Что мне понравилось в этом тексте:

Данный описательный текст привлекает внимание своей выразительностью и художественностью. Особенно запоминаются сравнения и метафоры: росинка подобна слезе, травинки сравниваются с ресницами, а лепестки ромашек — с юбочками. Эти образы наделяют природу чертами живого существа, вызывая эмоциональный отклик и создавая поэтичную атмосферу. Автор мастерски использует средства художественной выразительности, что делает текст ярким и проникновенным.