Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 100 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Ст..яла ос..нь в со(н, лн)це и туманах. Сквозь облетевшие леса были в..дны д..лёкие обл..ка и синий густой воздух. По н..чам в зарослях вокру(к, г) нас шевелились и др..жали ни(з, с)кие звёзды.
К. Паустовский
- Спишите, выбирая из скобок нужные буквы и вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
- Выпишите любое слово с пропущенной орфограммой в корне, а перед ним запишите проверочное слово.
- Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Восстановленный текст:
Сев в такси́,
Спросила такса:
— За проезд
Какая такса?
А водитель:
— Денег с такс
Не берём совсем.
Вот так-с!
(Я. Козловский)
В стихотворении дважды употреблено слово такса, но в разном значении: порода собаки и цена за проезд.
Такие слова называются омонимами — они звучат одинаково, но значения разные.
Правописание: спросила — спросит, проезд — езда, водитель — водит, денег — деньги, такс — такса.
Омонимы придают тексту юмористический и выразительный эффект.
Восстановленный текст:
Сев в такси́,
Спросила такса:
— За проезд
Какая такса?
А водитель:
— Денег с такс
Не берём совсем.
Вот так-с!
(Я. Козловский)
Объяснение написания слов с пропущенными буквами:
Спросила — пишется о, проверочное слово: спросит (безударная гласная в корне)
Проезд — пишется д, от слова езда (парный по глухости-звонкости согласный)
Водитель — пишется о, проверочное слово: водит
Денег — пишется г, слово деньги, форма родительного падежа
Такс — пишется с, от слова такса
Толкование слова «такса»:
Такса (значение 1): установленная плата за услугу или товар (например, проезд в такси)
Такса (значение 2): порода собаки — коротконогая, длиннотуловищная, охотничья или комнатная
Что общего?
Слово такса в этом стихотворении употребляется дважды в разных значениях, но звучит и пишется одинаково.
Такие слова называются омонимами.
Омонимы — это слова, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по смыслу.
Примеры омонимов из текста:
такса — цена за проезд (значение 1)
такса — собака (значение 2)
Русский Язык
