Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 151 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
1. Пошла Женя по лесу искать такую полянку, где земляника сама на глаза лезет и в кувшинчик2 просится.
2. Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на ко́рточки, заглянула под листики и стала рвать ягоды.
По В. Катаеву
- Объясните значения сочетаний слов лезть на глаза, сесть на корточки. Спишите любое предложение. Проверьте себя.
- Определите падеж выделенных имён существительных. Какие из них отвечают на вопрос куда? По каким признакам вы различили падежи выделенных имён существительных?
Выражения:
лезть на глаза — назойливо появляться
сесть на корточки — низко присесть, согнув колени
Предложение:
Девочка побежала на полянку (В. п.), к земле (Д. п.), на корточки (В. п.), под листики (В. п.), рвать ягоды (В. п.)
Падеж определён по вопросу и предлогу:
куда? — винительный (на полянку, на корточки, под листики)
к чему? — дательный (к земле)
что? — винительный (ягоды)
Значение выражений:
Лезть на глаза — значит назойливо привлекать к себе внимание, появляться перед кем-то слишком часто, быть навязчивым.
Сесть на корточки — значит низко присесть, согнув ноги в коленях, почти до земли.
Спишем предложение (на выбор):
Девочка побежала на полянку, нагнулась к земле, села на корточки, заглянула под листики и стала рвать ягоды.
Разбор выделенных имён существительных по падежам:
на полянку — винительный падеж (что? куда?) — есть предлог на, движение к цели
к земле — дательный падеж (к чему?) — предлог к, направление к предмету
на корточки — винительный падеж (что? куда?) — устойчивое выражение, предлог на
под листики — винительный падеж (что? куда?) — предлог под в значении направления
ягоды — винительный падеж (что?) — прямое дополнение к глаголу рвать
Как определить падеж:
1. Задать падежный вопрос:
что? кого? чему? куда? и т. д.
2. Обратить внимание на предлог:
— на, под, в, за (с движением) — винительный
— к — дательный
3. Посмотреть на значение:
— если есть движение — скорее всего, винительный
— если есть направление к чему-то — дательный
Русский Язык
