Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 269 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Маленькие сосенки, держащие на ветках белые комья, напоминают играющих в снежки ребятишек.
Е. Русаков.
- Не правда ли, красивое предложение?! Спишите предложение. Укажите падеж выделенных имён существительных.
Предложение красивое благодаря метафоре и сравнению.
Слова с падежами: сосенки (И. п.), комья (В. п.), ребятишек (Р. п.).
Предложение: «Маленькие сосенки, держащие на ветках белые комья, напоминают играющих в снежки ребятишек.»
Предложение очень красивое и выразительное. Автор использует художественные средства, такие как метафора и сравнение, что придаёт тексту эмоциональность.
Исправленное предложение:
Маленькие сосенки (И. п.) — подлежащее, держащие на ветках белые комья (В. п.) — дополнение, напоминают играющих в снежки (В. п.) ребятишек (Р. п.).
Выделенные падежи имён существительных:
сосенки — именительный падеж, множественное число
комья — винительный падеж, множественное число
ребятишек — родительный падеж, множественное число
Русский Язык
