Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 276 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Наши д..лёкие предки относились к (деревья) как к ж..вым (существа). Они считали, что в вечноз..лёных (ветви) ел.. з..муют добрые духи лесов. Люди украшали её пуш..стые ветви (подарки). Так появился обычай украшать душ..стую ель1. В России3 красавица-ёлка впервые засв..тилась (огоньки) в Петербург.. в 1852 году. Т..перь без украшенной (игрушки) ёлочк.. нет в дом.. праздника3 Нового года.
По Е. Бондаренко.
- Спишите, ставя имена существительные из скобок в нужную падежную форму и вставляя пропущенные буквы.
- Определите тему текста. Подберите к нему название.
Тема — ёлка и её украшения.
Название — «Красавица-ёлка».
Падежи: деревьям, живым существам (Д. п.); ветвях (П. п.); ели, ёлочки, праздника (Р. п.); подарками, огоньками, игрушками (Т. п.); России (П. п.).
Текст рассказывает о традициях и символах ёлки в России.
1. Тема текста:
Ёлка, её традиции и символика.
2. Название:
«Красавица-ёлка»
3. Исправленный текст:
Наши далёкие предки относились к деревьям как к живым существам. Они считали, что в вечнозелёных ветвях ели зимуют добрые духи лесов. Люди украшали её пушистые ветви подарками. Так появился обычай украшать душистую ель. В России красавица-ёлка впервые засветилась огоньками в Петербурге в 1852 году. Теперь без украшенной игрушками ёлочки нет в доме праздника Нового года.
4. Падежные формы выделенных имён существительных:
деревьям — дательный падеж, множественное число
живым существам — дательный падеж, множественное число
ветвях — предложный падеж, множественное число
ели — родительный падеж, единственное число, 3-е склонение
подарками — творительный падеж, множественное число
огоньками — творительный падеж, множественное число
России — предложный падеж, единственное число
игрушками — творительный падеж, множественное число
ёлочки — родительный падеж, единственное число
праздника — родительный падеж, единственное число
5. Разбор слова как части речи:
(В) России — существительное, вопрос «где? в чём?», начальная форма — Россия, собственное имя, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение, предложный падеж, единственное число, второстепенный член предложения.
Русский Язык
