Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 79 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Найдите эти слова в словаре омонимов учебника (см. с. 154).
- Запишите толкование любой пары омонимов.
- Составьте и запишите с любым словом предложение.
Омонимы — это слова с разным значением, но одинаковым звучанием.
Примеры:
Крона — верхушка дерева / денежная единица.
Бор — хвойный лес / стоматологическое сверло.
Ладья — лодка / шахматная фигура.
Линь — рыба / канат.
Гранат — фрукт / драгоценный камень.
Предложение: Вся крона дерева блестела на солнце, словно покрытая серебром.
Омонимы — это слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение. Ниже приведены пары омонимов и их толкования.
Бор¹ — хвойный лес.
Бор² — специальное сверло, используемое в стоматологии.
Пример предложения: Мы пошли гулять в густой бор, где росли сосны и ели.
Гранат¹ — южное дерево или его плод с кисло-сладким вкусом.
Гранат² — полудрагоценный камень тёмно-красного цвета.
Пример предложения: Она купила спелый гранат на рынке.
Крона¹ — верхняя часть дерева с листвой и ветвями.
Крона² — денежная единица в Чехии, Дании, Швеции и других странах.
Пример предложения: Вся крона дерева покрыта инеем.
Ладья¹ — большая лодка.
Ладья² — фигура в шахматах, также называется тура.
Пример предложения: Он пожертвовал ладьёй, чтобы поставить мат.
Линь¹ — пресноводная рыба с толстым, скользким телом.
Линь² — толстая верёвка, используемая в морском деле.
Пример предложения: Рыбак поймал большого линя у берега.
Уточнение по структуре слов:
Все приведённые омонимы — имена существительные.
Они одинаковы по написанию и произношению, но значения у них совершенно разные.
Вывод:
Омонимы встречаются в русском языке довольно часто. Чтобы понять их точное значение, всегда нужно смотреть на контекст — то есть на всё предложение.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!