ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 93 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. «Соберите» из слов две скороговорки.
Пе́репел, Тимошка, перепёлку, и, перепеля́т, Тро́шке, кро́шит, в, переле́ске, прятал, в, окро́шку, от, ребят, крошки.
- Запишите составленные скороговорки. Проверьте себя.
- Выделите корень в однокоренных словах.
Скороговорки:
Перепел прятал перепёлку и перепелят в перелеске от ребят.
Тимошка Трошке крошит крошки в окрошку.
Корни: перепел- (перепел, перепёлка, перепелят), крош- (крошит, крошки, окрошка).
Скороговорки состоят из однокоренных слов и отлично тренируют чёткое произношение.
На основе данных слов были составлены две скороговорки. В них есть однокоренные слова, в которых можно выделить общий корень, а также наблюдается игра звуков, что делает произношение тренирующим.
1-я скороговорка:
Перепел прятал перепёлку и перепелят в перелеске от ребят.
Анализ:
— Однокоренные слова: перепел, перепёлка, перепелят
— Корень: перепел- (в значении птицы)
— Слово перелеске имеет другой корень (лес) и не является однокоренным слову перепел
— Слово перелесок — уменьшительное от лес, означает небольшой участок леса
2-я скороговорка:
Тимошка Трошке крошит крошки в окрошку.
Анализ:
— Однокоренные слова: крошит, крошки, окрошку
— Корень: крош- (в значении «мелко резать, крошить»)
— В слове окрошку тот же корень крош, так как блюдо связано с мелко нарезанными ингредиентами
Вывод:
Скороговорки построены с использованием однокоренных слов, в которых легко выделяются корни. Они помогают развивать дикцию и фонематический слух.
Корни:
перепел, перепёлка, перепелят — корень перепел-
крошит, крошки, окрошка — корень крош-
