Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 148 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Поставьте вопрос к каждому глаголу.
Звонить, позвонить, повторять, повторить.
- Какие формы времени можно образовать от каждого глагола? Образуйте эти формы и запишите. Обозначьте в словах ударение.
- Проверьте по орфоэпическому словарю (с. 151), правильно ли вы обозначили в словах ударение.
Глаголы «звонить» и «повторять» отвечают на вопрос что делать? и имеют формы настоящего, прошедшего и будущего времени: звони́т, звони́л, будет звони́ть; повторя́ет, повторя́л, будет повторя́ть.
Глаголы «позвонить» и «повторить» отвечают на вопрос что сделать? и имеют только прошедшее и будущее время: позвони́л, позвони́т; повтори́л, повтори́т.
Ударение в словах ставится как: звони́т, позвони́л, повторя́л, повтори́т.
1. Какие вопросы задаются к глаголам?
К глаголу звонить — что делать?
К глаголу позвонить — что сделать?
К глаголу повторять — что делать?
К глаголу повторить — что сделать?
2. Какие формы времени можно образовать от глагола «звонить»?
Настоящее время — звони́т
Прошедшее время — звони́л
Будущее время — будет звони́ть
3. Какие формы времени можно образовать от глагола «позвонить»?
Прошедшее время — позвони́л
Будущее время — позвони́т
4. Какие формы времени можно образовать от глагола «повторять»?
Настоящее время — повторя́ет
Прошедшее время — повторя́л
Будущее время — будет повторя́ть
5. Какие формы времени можно образовать от глагола «повторить»?
Прошедшее время — повтори́л
Будущее время — повтори́т
6. Как правильно поставить ударение?
Звони́т, звони́л, будет звони́ть
Позвони́л, позвони́т
Повторя́ет, повторя́л, будет повторя́ть
Повтори́л, повтори́т
Убедитесь в правильности ударения, сверившись с орфоэпическим словарём.
Русский Язык