Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 149 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
1. Девочка (надеть) сви́тер3, б..тинки и шапку и (выйти) на ул..цу.
2. Брат (одеть) с..стрёнку и (повести) её в детский сад.
3. Бабушка (надеть) очки и (стать) читать г..зету.
4. Мама (укрыть) сыновей тёплым одеялом.4
- Что обозначает слово свитер? Прочитайте значение этого слова в толковом словаре учебника (с. 153). Узнайте из орфоэпического словаря в учебнике (с. 151) правильное произношение этого слова.
- Спишите, поставив данные в скобках глаголы в форму прошедшего времени. Подчеркните в первом предложении грамматическую основу.
- Вспомните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда – одеть.
Свитер — это теплая фуфайка без застежек с высоким воротом. В слове слышен звук [т].
В предложениях глаголы «надела» и «одел» используются по-разному: «надеть» — когда надевают одежду на себя, «одеть» — когда одевают другого человека.
Пример:
Девочка надела свитер и вышла на улицу.
Брат одел сестрёнку и повёл в сад.
«Свитер» — существительное мужского рода, в винительном падеже, отвечает на вопрос «что?».
1. Что обозначает слово «свитер»?
Свитер — это теплая фуфайка без застежек с высоким воротом.
2. Как правильно произносится слово «свитер»?
В слове «свитер» слышен звук [т].
3. Прочитайте и разберите предложения:
Девочка надела свитер, ботинки и шапку и вышла на улицу.
Брат одел сестрёнку и повёл её в детский сад.
Бабушка надела очки и стала читать газету.
Мама укрыла сыновей тёплым одеялом.
4. В чем разница между глаголами «надеть» и «одеть»?
Надеть употребляется, когда кто-то надевает что-то на себя.
Одеть употребляется, когда кто-то одевает кого-то другого.
5. Разбор слова как части речи:
Слово «свитер» — существительное, отвечает на вопрос «что?», нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2-го склонения, в винительном падеже, единственное число, второстепенный член (дополнение).
6. Разбор предложения:
«Мама укрыла сыновей тёплым одеялом» — повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое предложение.
Русский Язык