Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 182 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. В чём сходство и различие каждой пары глаголов? Определите спряжение глаголов.
встре́тить – встреча́ть
бро́сить – броса́ть
ко́нчить – конча́ть
гнать – догна́ть
слы́шать – услы́шать
вяза́ть – завяза́ть
- Запишите каждый глагол. Рядом с каждым глаголом напишите этот же глагол, но в форме 3-го лица единственного числа настоящего или будущего времени.
- Перед глаголом напишите вопрос, на который он отвечает. Записывайте по образцу:
(Что сделать?) встре́тить – (что сделает?) встре́тит.
(Что делать?) встреча́ть – (что делает?) встреча́ет.
Пары глаголов имеют общий корень, но различаются видом: один — несовершенный вид (что делать?), другой — совершенный вид (что сделать?).
Спряжение у глаголов разное: например, «встречать» — I спряжение, «встретить» — II спряжение.
В 3-м лице единственного числа настоящего или будущего времени формы выглядят так:
«встретит», «встречает», «гонит», «догонит», «бросит», «бросает», «слышит», «услышит», «кончит», «кончает», «вяжет», «завяжет».
1. В чём сходство и различие каждой пары глаголов?
Сходство в том, что каждая пара состоит из глаголов с одним корнем, связанных смыслом. Различие — одна форма отвечает на вопрос «что делать?» (неопределённая форма, настоящее время), другая — на вопрос «что сделать?» (совершенный вид, будущее время).
2. Определите спряжение глаголов:
Встречать, бросать, кончать — I спряжение.
Встретить, бросить, кончить — II спряжение.
Гнать, догнать — II спряжение.
Слышать, услышать — II спряжение.
Вязать, завязать — I спряжение.
3. Запишите глаголы и их формы в 3-м лице единственного числа:
(Что сделать?) встре́тить – (что сделает?) встре́тит
(Что делать?) встреча́ть – (что делает?) встреча́ет
(Что делать?) гнать – (что делает?) го́нит
(Что сделать?) догна́ть – (что сделает?) догонит
(Что сделать?) бро́сить – (что сделает?) бро́сит
(Что делать?) броса́ть – (что делает?) броса́ет
(Что делать?) слыша́ть – (что делает?) слыши́т
(Что сделать?) услы́шать – (что сделает?) услы́шит
(Что сделать?) ко́нчить – (что сделает?) ко́нчит
(Что делать?) конча́ть – (что делает?) конча́ет
(Что делать?) вя́зать – (что делает?) вя́жет
(Что сделать?) завяза́ть – (что сделает?) завяжет
Русский Язык
