Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 41 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
1. Как долго стучал по дереву дятел? (Раннее утро, с, до, поздний вечер.)
2. Откуда и куда летела пчёлка? (Пчелиный улей, из, к, душистый клевер.)
3. Чему радовались дети? (Ясное утро, зимнее солнце, пушистый снег.)
- Выберите любой вопрос. Составьте и запишите предложение-ответ, употребляя в нем данные в скобках словосочетания и предлоги в нужном падеже. Проверьте себя.
- Укажите падеж имен прилагательных. Выделите падежные окончания имен прилагательных.
- Как вы определили падеж имён прилагательных?
Пример: «Пчёлка летела из пчелиного (Р. п.) улья к душистому (Д. п.) клеверу.»
Падеж прилагательных совпадает с падежом существительных, к которым они относятся.
Проверка: задаём вопрос к существительному, определяем его падеж и ставим прилагательное в тот же падеж.
1. Пример предложения-ответ:
Пчёлка летела из пчелиного улья к душистому клеверу.
2. Падеж имён прилагательных:
пчелиного — родительный падеж (Р. п.), мужской род, окончание -ого
душистому — дательный падеж (Д. п.), мужской род, окончание -ому
3. Определение падежа имён прилагательных:
Падеж имени прилагательного определяется по падежу существительного, с которым оно связано.
В данном случае:
К какому слову относится «пчелиного»? К слову «улья» — оно стоит в родительном падеже, значит прилагательное тоже в родительном.
К какому слову относится «душистому»? К слову «клеверу» — дательный падеж, значит прилагательное в дательном.
Русский Язык
