Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 67 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Запишите предложения, ставя данные в скобках словосочетания в нужном падеже.
1. Над (широкая степь) хищный коршун вьется.4
2. Мальчик в (беленькая рубашка) по селу идет.
3. По (трава высокая) кони на просторе бродят.
4. В окнах (сельская церковь) огоньки мигают.
5. Отец его занят (работа домашняя).
И. Суриков
- Объясните правильность написания падежных окончаний имён прилагательных.
Над широкой степью хищный коршун вьется.
Мальчик в беленькой рубашке по селу идет.
По траве высокой кони на просторе бродят.
В окнах сельской церкви огоньки мигают.
Отец его занят работой домашней.
В предложениях используются прилагательные в различных падежах: творительном (окончания -ой, -ей), предложном (окончания -ой, -ей), дательном (окончания -ой, -ей) и родительном падеже (окончания -ой, -ей).
1. Прочитайте:
Над (широкая степь) хищный коршун вьется.
Мальчик в (беленькая рубашка) по селу идет.
По (трава высокая) кони на просторе бродят.
В окнах (сельская церковь) огоньки мигают.
Отец его занят (работа домашняя).
2. Запись предложений:
Над широкой степью хищный коршун вьется.
Мальчик в беленькой рубашке по селу идет.
По траве высокой кони на просторе бродят.
В окнах сельской церкви огоньки мигают.
Отец его занят работой домашней.
3. Пояснение правильности написания:
В творительном падеже (Т. п.) прилагательные имеют окончания -ой, -ей. Например, широкой, беленькой, высокой, сельской, домашней.
В предложном падеже (П. п.) окончание прилагательного будет -ой, -ей, как в словах сельской церкви, где используется окончание -ей.
В дательном падеже (Д. п.) прилагательные заканчиваются на -ой, -ей — например, высокой траве.
В родительном падеже (Р. п.) прилагательные будут с окончанием -ой, -ей, как в словах сельской церкви.
Русский Язык
