Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 2 Номер 70 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Рассмотрите схемы. Прочитайте примеры.
Алую ленту, Алой лентой,
утреннюю зарю. утреннею зарёю.
- Расскажите по схемам об окончаниях имен прилагательных женского рода в винительном и творительном падежах. Приведите свои примеры.
1. В винительном падеже прилагательные женского рода имеют окончания -ую и -юю, отвечают на вопрос «какую?». Примеры:
красивую девочку
умную ученицу
2. В творительном падеже прилагательные женского рода отвечают на вопрос «какой?» и имеют окончания -ой, -ою, -ей, -ею. Примеры:
смешной загадкой
честной подругой
3. Важно помнить, что винительный падеж используется для обозначения действия, а творительный указывает на средство, с помощью которого осуществляется это действие.
1. Винительный падеж имен прилагательных женского рода
Имена прилагательные женского рода в винительном падеже отвечают на вопрос «какую?». В этом падеже они имеют окончания -ую и -юю. Эти окончания используются для существительных женского рода, которые находятся в единственном числе.
Примеры:
красивую девочку
умную ученицу
2. Творительный падеж имен прилагательных женского рода
Имена прилагательные женского рода в творительном падеже отвечают на вопрос «какой?» и имеют окончания -ой, -ою, -ей, -ею. Эти окончания используются, когда нужно указать, чем или с чем связан предмет, который описывает прилагательное. При этом прилагательное выражает средство или способ действия.
Примеры:
смешной загадкой
честной подругой
3. Примеры использования в предложениях
Винительный падеж:
Я купил красивую картину (какую?).
Мы видели умную девочку (какую?).
Творительный падеж:
Мы гордились смешной загадкой (какой?).
Я восхищаюсь честной подругой (какой?).
4. Окончания прилагательных в винительном и творительном падежах
В винительном падеже прилагательные женского рода имеют окончания -ую и -юю, которые применяются в зависимости от типа существительного (одушевленного или неодушевленного). В творительном падеже окончания -ой, -ою, -ей, -ею обозначают признак действия или средства. Эти окончания обычно используются для указания на способ, с помощью которого что-то осуществляется.
Русский Язык
