Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Номер 28 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
В еловом лесу без у́стали хлопочут проворные белки. В вершинах ёлок они устроили тёплые гнёзда. В лесных кладовы́х хлопотливые2 зверьки спрятали вкусные орехи.
- Спишите. Подчеркните в предложениях главные члены. Выпишите из первых двух предложений словосочетания.
Хлопочут (как?) без устали, Устроили (что?) гнёзда,
хлопочут (где?) …, гнёзда (какие?) …,
в лесу (каком?) …, устроили (где?) …,
белки (какие?) … . в вершинах (чего?) …
В еловом лесу без у́стали хлопочут проворные белки. В вершинах ёлок они устроили тёплые гнёзда. В лесных кладовы́х хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.
Теперь выписываем словосочетания из первых двух предложений:
- Хлопочут (как?) без устали
- Устроили (что?) гнёзда
- Хлопочут (где?) в лесу
- Гнёзда (какие?) тёплые
- Белки (какие?) проворные
- Устроили (где?) в вершинах
- Вершинах (чего?) ёлок
- В еловом лесу хлопочут проворные белки.
- Подлежащее: проворные белки
- Сказуемое: хлопочут
- В вершинах ёлок они устроили тёплые гнёзда.
- Подлежащее: они
- Сказуемое: устроили
- В лесных кладовых хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.
- Подлежащее: хлопотливые зверьки
- Сказуемое: спрятали
Хлопочут (как?) без устали,
хлопочут (где?) в лесу,
в лесу (каком?) еловом,
белки (какие?) проворные.
Устроили (что?) гнёзда,
гнёзда (какие?) тёплые,
устроили (где?) в вершинах,
в вершинах (чего?) ёлок.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.