ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 147 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы

Прочитайте. Какова тема этих поэтических строк?

Роняет лес багряный свой убор,
Сребрит мороз увянувшее поле,
Проглянет день как будто поневоле
И скроется за край¹ окружных гор.

А. Пушкин.

• Докажите, что это сложное предложение. Спишите. Подчеркните главные члены в частях сложного предложения.
• Укажите падеж выделенных имён существительных.
• Как различить неодушевлённые имена существительные в именительном и винительном падежах, если они отвечают на вопрос что?

Солнце (И. п.) светит весной. Я увидел солнце (В. п.) в небе.
Шофёр (И. п.) едет осторожно. Я поблагодарил шофёра (В. п.).
Ромашка (И. п.) цветёт в саду. Девочка сорвала ромашку (В. п.).
Именительный падеж — подлежащее, винительный — дополнение.

1. Слово: солнце
Именительный падеж (что?):
Солнце светило ярко над полем.
— солнце — И. п., подлежащее
Винительный падеж (что?):
Мы увидели солнце в просвете облаков.
— солнце — В. п., дополнение

2. Слово: шофёр
Именительный падеж (кто?):
Шофёр открыл двери автобуса.
— шофёр — И. п., подлежащее
Винительный падеж (кого?):
Пассажиры поблагодарили шофёра.
— шофёра — В. п., дополнение

3. Слово: ромашка
Именительный падеж (что?):
Ромашка росла на лесной опушке.
— ромашка — И. п., подлежащее
Винительный падеж (что?):
Мы сорвали красивую ромашку.
— ромашку — В. п., дополнение

Вывод:
Имена существительные в именительном падеже выполняют роль подлежащего (отвечают на вопросы кто? что?), а в винительном падеже — роль дополнения (отвечают на вопросы кого? что?).
Форма слова может совпадать по окончанию (например, у слова «солнце» в И. п. и В. п. — одинаково), но определяется по вопросу и роли в предложении.