Учебник русского языка для 4-го класса авторов (Канакин, Горецкий) — это современное и увлекательное пособие, которое помогает детям освоить основы русского языка. Он ориентирован на развитие навыков чтения, письма и грамотного общения, что делает его незаменимым инструментом в обучении. Учебник сочетает в себе теорию и практику, предлагая разнообразные задания, которые делают процесс обучения интересным и продуктивным.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам последовательно осваивать материал. Каждая глава начинается с введения в новую тему и завершается обобщающими заданиями, которые помогают закрепить изученное.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные виды заданий: от тестов и упражнений до творческих заданий. Это способствует активному вовлечению учащихся в процесс обучения и помогает развивать их критическое мышление.
- Яркие иллюстрации: Учебник богат красочными иллюстрациями и примерами, что делает материал более доступным и запоминающимся. Визуальные элементы помогают детям легче воспринимать информацию.
- Практическая направленность: Учебник акцентирует внимание на практическом использовании языка, что позволяет ученикам не только изучать правила, но и применять их в жизни.
Учебник русского языка для 4-го класса (Канакин, Горецкий) — это качественное и эффективное пособие, которое способствует развитию языковых навыков у детей. Его логичная структура, разнообразие заданий и яркое оформление делают процесс обучения интересным и увлекательным. Этот учебник станет отличным помощником как для учителей, так и для учеников в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому языку 4 Класс Часть 1 Номер 267 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте. Запишите данные имена существительные в именительном, родительном, винительном падежах. Выделите падежные окончания.
- Какие имена существительные и в каких падежных формах имеют одинаковые окончания?
- Как определить падеж имён существительных с одинаковыми окончаниями?
Одушевлённые существительные в Р. п. и В. п. имеют одинаковые окончания (белок, волков, мышей), а неодушевлённые — в И. п. и В. п. (книги, дома, вещи).
Падеж определяется по словам-помощникам «есть», «нет», «вижу» и вопросу к существительному.
Пример: «Я боюсь (кого?) волков» — В. п.
1. Именительный падеж (И. п.) — есть — кто? что?
белки, волки, мыши (одушевлённые)
книги, дома, вещи (неодушевлённые)
Окончания: -и
2. Родительный падеж (Р. п.) — нет — кого? чего?
белок, волков, мышей (одушевлённые)
книг, домов, вещей (неодушевлённые)
Окончания: -ок, -ов, -ей или нулевое у некоторых слов
3. Винительный падеж (В. п.) — вижу — кого? что?
белок, волков, мышей (одушевлённые, совпадает с Р. п.)
книги, дома, вещи (неодушевлённые, совпадает с И. п.)
Окончания совпадают с соответствующими падежами
4. Особенности:
Одушевлённые имена существительные имеют одинаковые окончания в родительном и винительном падежах множественного числа.
Неодушевлённые — одинаковые окончания в именительном и винительном падежах.
5. Как определить падеж при одинаковых окончаниях:
Использовать слова-помощники: есть (И. п.), нет (Р. п.), вижу (В. п.)
Задать вопрос к существительному.
Можно заменить существительное во множественном числе существительным 1-го склонения в единственном числе и определить падеж по окончанию.
Пример:
«Я боюсь (кого?) волков (лису)» — винительный падеж.
Русский Язык
