ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 30 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы

Прочитайте.

Тёмный ельник снегами, как ме́хом,
Опуши́ли седые морозы,
В блёстках инея, точно в алма́зах,
Задрема́ли, склонившись, берёзы.
И. Бунин

• Что вы представили? Какие сравнения придают стихотворным строкам выразительность?
• Спишите. Укажите число имен существительных.

1. Что представила:
Зимний вечер, лес укрыт снегом, иней сияет, деревья будто спят.

2. Выразительные сравнения:
Снег — как мех, иней — как алмазы, морозы — седые, деревья — словно дремлют.

3. Число имён существительных:

• Ельник — ед.ч.

• Снегами — мн.ч.

• Мехом — ед.ч.

• Морозы — мн.ч.

• Блёстках — мн.ч.

• Инея — ед.ч.

• Алмазах — мн.ч.

• Берёзы — мн.ч.

Стихотворение:
Тёмный ельник снегами, как мехом,
Опушили седые морозы,
В блёстках инея, точно в алмазах,
Задремали, склонившись, берёзы.

1. Что вы представили, читая стихотворение?
Я представила зимний вечер в лесу. Сумерки уже опустились, потому что зимой рано темнеет. Лес словно накрыт снежным покрывалом. Хвойные деревья укутаны снегом, как мягким мехом. Всё будто бы застыло в тишине — деревья словно задремали. Ледяной иней блестит на ветвях, а в свете луны он сверкает, как настоящие алмазы. Возникает ощущение сказки — чистой, холодной и волшебной.

2. Какие сравнения делают стихотворение выразительным?

• Снегами, как мехом — подчёркивает, что снег лёг мягко, словно пушистый мех.

• Седые морозы — показывает образ старости, усиливая ощущение зимнего холода.

• Иней — как алмазы — придаёт сияние и драгоценность зимнему пейзажу.

• Задремали, склонившись — оживляет деревья, делает их похожими на живых существ, уставших и уснувших.

3. Укажите число имён существительных и спишите стихотворение:

• Ельник — ед.ч.

• Снегами — мн.ч.

• Мехом — ед.ч.

• Морозы — мн.ч.

• Блёстках — мн.ч.

• Инея — ед.ч.

• Алмазах — мн.ч.

• Берёзы — мн.ч.

Стихотворение:

Тёмный ельник снегами, как мехом,
Опушили седые морозы,
В блёстках инея, точно в алмазах,
Задремали, склонившись, берёзы.
(И. Бунин)