Учебник русского языка для 3-го класса авторов Канакина и Горецкого — это увлекательный и познавательный ресурс, который помогает детям освоить основы русского языка в доступной и интересной форме. Этот учебник является важным инструментом для формирования языковых навыков у школьников, и его содержание тщательно продумано для того, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения более эффективным.
Обзор учебника:
- Структура и содержание: Учебник состоит из нескольких разделов, которые охватывают основные темы, такие как фонетика, морфология, синтаксис и орфография. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, упражнения и задания, что способствует лучшему усвоению материала.
- Игровые элементы: Авторы активно используют игровые элементы и занимательные задания, что делает обучение более увлекательным. Дети могут участвовать в различных играх и конкурсах, что помогает им не только учиться, но и развивать командный дух.
- Иллюстрации и примеры: Учебник богат яркими иллюстрациями и примерами из жизни, что помогает детям лучше понять и запомнить материал. Визуальные элементы делают уроки более наглядными и интересными.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены разнообразные типы заданий: от простых тестов до творческих заданий, что позволяет каждому ученику найти подходящий для себя уровень сложности и проявить свои способности.
- Методические рекомендации: Учебник включает методические рекомендации для учителей, что делает его полезным инструментом не только для учеников, но и для педагогов. Это позволяет им эффективно организовать учебный процесс и адаптировать материал под нужды класса.
В целом, учебник русского языка Канакина и Горецкого для 3-го класса является отличным выбором для школьников. Он сочетает в себе научный подход к обучению с игривыми элементами, что делает процесс изучения языка увлекательным и продуктивным.
ГДЗ по Русскому языку 3 Класс Часть 2 Номер 37 Канакина, Горецкий — Подробные Ответы
Прочитайте.
Г..лова́, б..рега́, гр..за́, ст..рона́, гн..здо́, сугро́б.., чертё…, рука́.., па́ру…, малы́.. .
- Подберите проверочное слово для каждого слова, изменив число имени существительного.
- Запишите по образцу сначала проверочное, а затем проверяемое слово. Проверьте себя.
О б р а з е ц. (Го́ловы) голова́, … .
(Го́ловы) голова́
(Бе́рега) бе́рег
(Гро́зы) гроза́
(Сто́роны) сторона́
(Гнёзда) гнездо́
(Сугро́бы) сугро́б
(Чертежи́) чертёж
(Рукава́) рукав
(Паруса́) па́рус
(Малыши́) малы́ш
1. Задание:
Необходимо подобрать проверочные слова к словам с безударной гласной в корне. Проверка происходит изменением числа имени существительного — от множественного числа к единственному, где гласная становится ударной.
2. Образец:
(Го́ловы) голова́ — безударная гласная о в корне «голов-» становится ударной в ед.ч.
3. Запишем по образцу все пары:
(Го́ловы) голова́
(Бе́рега) берега́ → бе́рег
(Гро́зы) гроза́
(Сто́роны) сторона́
(Гнёзда) гнездо́
(Сугро́бы) сугро́б
(Чертежи́) чертёж
(Рукава́) рукав
(Паруса́) па́рус
(Малыши́) малы́ш
4. Что меняется?
Изменяется форма слова и становится ударной гласная, которую мы проверяем. Так, например:
гнёзда → гнездо́ — проверяем безударную е
рукава́ → рукав — проверяем а
паруса́ → па́рус — проверяем а
5. Вывод:
Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно изменить слово по числам и найти форму, где ударение падает на корень. Тогда становится ясно, какая буква пишется.
Русский Язык